Resolução de Conflitos entre as crianças

Conviver é a arte de se relacionar.  Relacionamentos nem sempre são fáceis.  Alguns tem que ser bem trabalhados e as vezes é necessário a ajuda de um especialista (um psicólogo). Com crianças pequenas não é diferente.  Eles não conseguem entender certas situações do intervalo e acabam com agressões verbais e por vezes empregando meios físicos.
 No entanto, a mediação do professor é muito importante para refletir o motivo de tal confusão.  Ontem por exemplo, duas meninas do 4º ano estavam no intervado quando uma delas tocou o ombro da colega que imediatamente a segurou forte no pescoço.  A criança agredida veio para a direção mancando.  Ora, se o seu pescoço foi onde tudo começou, por que estava mancando? Por que não havia nenhuma marca em seui pescoço?  A criança que apertou o pescoço não sabia porque o fez. Enfim, conversando, descobrimos muitas coisas.  A criança que ao ser tocada no ombro revidou com o aperto no pescoço da amiga, não sabe porque reagiu dessa forma.  Também comentou questões domésticas, mudança de casa, estado, escola, etc.  A que estava mancando, pudemos perceber que é extremamente sensível, e que qualquer acontecimento  pode ser um grande problema.  Ambas foram ouvidas e por fim esclarecemos como elas deveriam ter agido e que deveriam considerar manter a amizade entre elas, dando uma nova chance à amiga que a machucou "de leve", diga-se de passagem.

Conselho de Classe - Terminamos os primeiro bimestre!

Puxa, que alívio terminar o primeiro bimestre de minha turma de 3º ano.  Temos um aluno muito diferente dos demais.  Ele tem um vocabulário muito elaborado para sua idade. A preferencia de seus assuntos é sobre ciências. Ele deu uma aula "maravilhosa" (sonho de todo professor) a partir do tema sugerido por ele mesmo:  PARASITAS.

Cada detalhe de sua explanação, ele desenhava na lousa e tão logo esgotou o que desejava falar, também terminou o  desenho.  Todos na sala de aula ficaram atônitos. No entanto esse aluno não sabe ler e muito pouco escreve algumas sílabas, pois não memoriza as letras ou sílabas. Esse aluno pode ter "alta habilidade", "dislexia"... Estamos nos dedicando a desvendar e a colaborar. Por esse motivo, no próximo bimestre, vamos trabalhar alfabetização e produção de textos tendo como base, a revista Ciência Hoje e todos os assuntos a ela relacionados.  As frases, as fichas técnicas, as listas de animais e gráficos e desafios a partir de ciências.

Até o próximo bimestre!

Professor: O que é isso?

O ofício de professor hoje em dia anda muito desvalorizado diante da sociedade.  Hoje em dia esse profissional é visto com certo descaso pela sociedade. O nosso objetivo neste blog é apresentar os sucessos e as angústias do professor ou professora no seu dia a dia em sala de aula.  São muitos os desafios e por isso vamos compartilhar deles.